lunes, 28 de julio de 2014
SCARHS
DESEMPEÑO DIARIO: reconoce el entorno de trabajo de scrash atra ves de la interacion con el soffwar para crear escenarios descuerd
o a criterios establesidos
miércoles, 16 de julio de 2014
PROYECTO DE CIENCIAS
DESEMPEÑO DIARIO:diseña programas con scratch asignando instrucciones básicas a objetos para crear escenarios descuerdo a criterios establecidos.
ACTIVIDAD
1 realiza una pequeña presentación en scratch explicando que es una upz y en que upz se encuentra ubicado el colegio .
publique la presentación en el blog.
ACTIVIDAD
1 realiza una pequeña presentación en scratch explicando que es una upz y en que upz se encuentra ubicado el colegio .
publique la presentación en el blog.
jueves, 10 de julio de 2014
DESEMPEÑO DIARIO
reconoce el entorno de trabaja de scratch a través de la interacción con el softwar para crear escenarios de acuerdo a criterios establecidos .
ACTIVIDAD:
1 . abre el archivo estudiantes que la docente enviara a tu escritorio .
2 . revisa la pagina numero 29 y realiza el ejercicio acuario :
edición de imagenes
descripción del comportamiento de las peses
cambiar el " bloque mover 1 paso" "pro mover 10 pasos"
cambiar el nombre del objeto
explica como se mueven las burbujas del escenario
reconoce el entorno de trabaja de scratch a través de la interacción con el softwar para crear escenarios de acuerdo a criterios establecidos .
ACTIVIDAD:
1 . abre el archivo estudiantes que la docente enviara a tu escritorio .
2 . revisa la pagina numero 29 y realiza el ejercicio acuario :
edición de imagenes
descripción del comportamiento de las peses
cambiar el " bloque mover 1 paso" "pro mover 10 pasos"
cambiar el nombre del objeto
explica como se mueven las burbujas del escenario
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